Felices Vacaciones!!!

Finaliza esta etapa para los pequeños de Kinder pero los esperamos el año que viene para seguir aprendiendo y disfrutando de las actividades y proyectos en el ITDept. 

Sandra y Nancy 

HOY TRABAJAMOS CON LAS FORMAS.

DISCRIMINAMOS SEGÚN EL ESCENARIO Y LOS OBJETOS A UBICAR.

Jugamos con los dados-

A sumar...

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso2005/34/dadospuntos.htm

EL SISTEMA SOLAR

http://www.solarsystemscope.com/

PLAY: Frozen games!!!

Learning games and fun!!!

Puzzles games

Link: http://www.puzzlepuzzles.com/puzzles-frozen-puzzles.html  

Logic games

Link: http://www.juegosfrozen.com/frozenbejeweled.html 

Link: http://www.juegosfrozen.com/olafbubbleshot.htm 

TRABAJAMOS CON LOS ALIMENTOS

REALIZAMOS ACTIVIDADES COMO:

• COMPLETAR LA PALABRA CON LAS VOCALES FALTANTES
• IDENTIFICAR EL NOMBRE DEL ALIMENTO
• CLASIFICAR SEGÚN SEA VERDURA O FRUTA
• JUGAR AL MEMOTEST CON EL NOMBRE DEL ALIMENTO
• ARMAR SERIES SEGÚN EL MODELO

TRABAJAMOS CON LOS ALIMENTOS

• CLASIFICAMOS POR GRUPO DE ALIMENTOS
• IDENTIFICAMOS LAS SILUETAS

TRABAJAMOS CON FORMAS Y CATEGORÍAS.

• BUSCAMOS LA CATEGORÍA QUE CORRESPONDE AL DIBUJO.
• SELECCIONAMOS EL OBJETO A UBICAR
• LO ARRASTRAMOS Y UBICAMOS EN EL LUGAR.

Volvimos de las vacaciones y trabajamos con los números del 1 al 20

http://www.tvokids.com/games/connectdotsartt

HOY TRABAJAMOS CON NUMERACIÓN, FIGURAS Y MEMOTEST

Esperamos el partido...


¡Vamos Argentina!

ANIMALS: Sticker Book: Animal town

ANIMALS: Sticker Book: Animal town 

TRABAJAMOS CON LA SERIE NUMÉRICA

• DESCUBRIMOS EL MENOR DE LA SERIE.
• COMPLETAMOS LA SERIE
• DESCUBRIMOS EL DIBUJO
• PINTAMOS EL DIBUJO.
• AL FINALIZAR CAMBIAMOS DE SERIE

ANIMALS: Maze Book 3 - Lost in Animal Town

Maze Book 3 -  Lost in Animal Town  

ANIMALS: Coloring book

Animals coloring book. 

TRABAJAMOS CON EL CUERPO HUMANO

RECONOCEMOS DIFERENTES PARTES.

UBICAMOS LAS PALABRAS.

¡QUE INTERESANTE!

ANIMALS: interactive activities

JClic activities 

ANIMALS: Farm animals

En el laboratorio de informática practicamos el vocabulario adquirido en inglés sobre los animales de la granja (farm animals) mediante varias actividades interactivas que diseñamos para tal fin.

Además los chicos están aprendiendo a utilizar autónomamente el teclado, tanto identificando las letras como los números.

Aquí algunas capturas de pantalla,

CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE

HOY TRABAJAMOS CON EL MEDIO AMBIENTE Y COMO CUIDARLO.

BUGS: Interactive Activities

JClic interactive activities

PETS: interactive activities

JClic interactive activities 

THE HOUSE: Interactive Activities

JClic activities 

Hoy incorporamos nuevo vocabulario

Aprendemos las diferencias
Por ejemplo:

• router
• moden
• tablet
• laptop

THE HOUSE: Caillou´s house

Crearmos una casa con sus formas y materiales practicando el vocabulario en inglés. 

Link: http://pbskids.org/caillou/

HOY TRABAJAMOS CON LAS FLECHAS DE CURSOR.

Utilizamos las flechas para resolver el laberinto.

Nos ubicamos en el espacio.

Para llegar al objetivo debemos pulsar las flechas según la orientación que debemos tomar.

Hoy trabajamos con Stickers (pegatinas)

Podremos elegir un escenario para trabajar.
Podremos seleccionar un objeto de una serie.
Podremos elegir una serie.
Podremos eliminar un objeto o varios objetos del escenario.
Podremos cambiar la orientación del objeto.

Nuestro primer trabajo:

Nos presentamos.
Hablamos de la forma en la cual vamos a trabajar en el Laboratorio de Informática.
¿Cómo se llaman los componentes de una computadora?
Aprendemos a llamar las cosas por su nombre.
Hoy trabajaremos con una aplicación que nos permite pintar.
¿De cuales elementos disponemos? Miramos la pantalla.

¿Cómo debemos pintar?
¿Qué parte del balde nos permite pintar?
¿Cómo selecciono un color?

Todas esas preguntas nos hicimos y las contestamos.

BIENVENIDOS AL ITDEPTVDS

En este blog, pondremos las actividades que llevamos a cabo cuando vamos al laboratorio.